Maths: les élèves français toujours en bas de classement européen

 Comme pour les finances publiques, la France se situe en bas de tableau en Europe. Il y a une sorte de cohérence entre l’incompétence des responsables politiques et le niveau des élèves. EN effet, Les élèves français en CM1 et 4e restent parmi les moins bons de l’Union européenne et de l’OCDE en maths et en sciences, selon l’étude internationale TIMSS publiée ce mercredi 4 décembre, qui souligne aussi une hausse des écarts entre filles et garçons en CM1 et des inégalités sociales élevées.

Les élèves français de CM1 affichent un score de 484 points en mathématiques et 488 en sciences, stable par rapport à la précédente enquête réalisée en 2019 (485 en maths et 488 en sciences), selon cette étude publiée par l’Association internationale pour l’évaluation de la réussite éducative (IEA), un organisme scientifique.

 Ce score est en deçà de la moyenne des pays de l’Union européenne (524 en maths, 518 en sciences). En sciences, avec un score de 486 points (contre 489 points avant), la France se situe aussi sous la moyenne des pays de l’UE ou de l’OCDE participants (509 points).

Il y a 4 ans, la même étude internationale nous classait derniers de l’UE en maths en CM1 et avant derniers en 4 eme. La révélation des chiffres de la nouvelle étude montre que rien n’a changé.